期刊文献+

如何调动学生学习数学的积极性

下载PDF
导出
摘要 在小学数学教学中,如果能把学生的被动学习变为主动学习,他们就能够积极钻研习题,知难而进,勤学好问,就不怕学不好数学。
作者 徐洪霞
出处 《中小学教学研究》 2010年第8期59-59,共1页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部