“四个牵引”带学习促工作——济宁军分区以工作为牵引提高机关基层学习效果

针对军分区和人武部军地兼容、工作头绪多、现役干部少等特点．山东省济宁军分区党委“一班人”认为，如果关起门来搞学习、围绕学习抓学习、依靠强制措施促学习，不仅会导致厌学情绪．而且会冲击正常工作。建设学习型党委根本目的是提高班子整体创造力、凝聚力和战斗力．涉及思想认识、学习内容、制度机制、组织领导等各个环节。