以《爱莲说》教学为例略谈概括力培育

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摘要概括是思维的第一特征。“思维乃至智力的最显著的特性是概括性。”（林崇德《教育的智慧》108页．开明出版社2007年）概括力培育的重要性毋庸置疑．然而．很多人从小学开始“概括”，到了大学毕业．还概括不好一篇文章甚至一个段落，更不要说在实际生活中形成练达的概括力。此种情况．是由于对概括的本质、方法、

作者覃永恒

机构地区湖南长沙铁路第一中学

出处《语文学习》 2010年第7期110-113,共4页

关键词概括力《爱莲说》培育《教育的智慧》教学 2007年大学毕业实际生活

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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