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优化图书管理 引导学生健康阅读

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摘要 刚刚步入职业院校的学生,面临阅读方式的多重选择,图书馆员应当引导学生充分利用有限的在校时间,培养良好的阅读习惯,提高正确使用图书馆的能力。
作者 吴静
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第13期51-52,共2页 China Adult Education
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