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谈谈知识、能力培育与价值观培育的紧密结合 被引量:2

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摘要 《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发六年来,各地各高校紧紧围绕"培养什么人、怎样培养人"这一根本任务,根据当代大学生的群体特点,遵循教育规律,改进教育方法,大学生思想政治教育工作呈现良好发展态势,积累了重要经验。近日,全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会在京召开,会议要求提高大学生思想政治教育工作科学化水平,确保思想政治教育卓有成效,提出要坚持知识、能力培育和价值观培育紧密结合,课内教育与课外教育紧密结合,解决思想问题与解决实际问题紧密结合,专职教师队伍与兼职教师队伍紧密结合,主动服务学生和学生自我服务紧密结合,学校教育与家庭教育紧密结合,传统方法与现代手段紧密结合,即时应对和建立长效机制紧密结合。这八个"紧密结合"既是对以往工作经验的总结,又对在新的起点上继续做好大学生思想政治教育工作具有重要的指导意义。从这一期起,本刊将陆续刊发专家学者的一组研究文章。
出处 《高校理论战线》 CSSCI 北大核心 2010年第8期21-23,共3页 Theoretical Front In Higher Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1《江泽民文选》第2卷,第20页,人民出版社2006年8月第1版
  • 2戚万学.活动道德教育模式的理论构想[J].教育研究,1999,20(6):69-76. 被引量:87
  • 3胡锦涛.《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》,载《人民日报》,2007年9月1日.

共引文献315

同被引文献13

二级引证文献1

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