期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美国高等教育认证制度
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
美国高等教育质量保障体系历史悠久.具有较为成熟的理论研究和丰富的实践经验。认证制度是美国高等教育质量保障机制的重要组成部分,也是世界上发展得比较完善的一种高等教育评估制度。美国教育家伯顿·克拉克在《高等教育百科全书》中指出:“认证是指高等教育中,通过检查或评估,或二者兼而有之,使院校或者院校中的专业得到认可。标明达到了可接受的最低标准的质量控制和质量保证的过程。”
作者
高月春
董亚楠
机构地区
河北联合大学教务处
出处
《中国民族教育》
2010年第7期73-75,共3页
Ethnic Education of China
关键词
美国高等教育
教育认证制度
教育质量保障体系
教育评估制度
质量保障机制
实践经验
百科全书
质量保证
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
6
同被引文献
17
1
Bernard Mailet.
欧洲的继续医学教育和继续职业发展:欧洲专科医师联盟的挑战[J]
.中国继续医学教育,2012,4(1):23-24.
被引量:2
2
潘云鹤.
KAQ模式与研究生教育[J]
.学位与研究生教育,1997(2):5-7.
被引量:33
3
全球医学教育最低基本要求[J]
.医学教育,2002(4):23-25.
被引量:246
4
徐国庆.职业教育原理[M].上海:上海教育出版社,2007.122.
5
中华职业教育社.黄炎培教育文选[M].上海:上海教育出版社,1985:149,151,262,273.
6
马培安.
职业教育应走社会化办学之路[J]
.职业技术教育,2010,31(15):23-23.
被引量:4
7
何莎莎,王天恒.
毕业生质量与高校教学改革的互动机制探索[J]
.中国成人教育,2013(3):149-151.
被引量:5
8
嵇艳.
英国本科医学教育培养目标的嬗变——基于《明日的医生》报告的解读[J]
.医学与哲学(A),2013,34(8):30-33.
被引量:5
9
扈国栋,于硕,陈丞,黄太平.
军医大学临床医学博士质量追踪评价指标体系的构建及应用[J]
.学位与研究生教育,2014(7):56-60.
被引量:5
10
仇小强,张海英,凌玲,陈金梅,杨筱筠,龙静铧,廖倩.
引入第三方评价地方医学院校的利弊分析与建议——以广西医科大学为例[J]
.医学教育管理,2015,1(1):34-38.
被引量:3
引证文献
2
1
姚爱国.
社会评价制度:高职评价方式改革的发展方向[J]
.继续教育研究,2011(10):30-32.
被引量:3
2
徐妍,刘莹,喻荣彬.
临床医学专业毕业生质量评价指标研究现状及建议[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2020,20(3):288-292.
被引量:3
二级引证文献
6
1
孟凡丽,王跃.
构建高职教育社会评价机制的思考[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2015,17(3):22-23.
2
张黎,廖惠,亓来华.
临床医学本科毕业生质量评价体系构建[J]
.医学教育研究与实践,2022,30(6):677-682.
被引量:1
3
陈越,赵欢.
行业企业参与高等职业教育评价:深层动因、行动主体与实践策略--基于制度创业理论框架的分析[J]
.大学教育科学,2023(2):71-78.
被引量:7
4
张黎,廖惠,亓来华.
临床医学本科毕业生的质量评价与比较研究[J]
.中国继续医学教育,2023,15(8):38-42.
5
白玲,王瑾.
我国高等医学教育专业认证与教育评估制度探析[J]
.卫生职业教育,2024,42(10):1-4.
被引量:1
6
代丽华.
高等职业教育社会评价制度研究[J]
.科教导刊,2015(4):1-2.
1
陈奉翔.
中美高校教学评价的比较分析[J]
.交通高教研究,1992(2):51-53.
被引量:2
2
李乐平.
基础教育之素质教育的实施研究[J]
.前沿,2001(3):25-28.
3
曹克广.
美国政府对大学的管理与大学的评估[J]
.承德石油高等专科学校学报,1999,1(2):36-40.
4
万安中.
论民办高等教育发展的制度建设[J]
.黄河科技大学学报,2009,11(4):13-15.
5
张家仁.
教会学生自我检查——考试改革雏议[J]
.广西物理,1997,0(2):38-40.
6
涂启智.
“变态娘”背后是教育评估制度的痼疾[J]
.教育(综合视线)(上旬),2011(8):5-5.
7
王红,李志宏.
日本大学评估制度及对我们的启示[J]
.中国高等教育,2006(10):61-63.
被引量:7
8
徐曙春.
试析素质教育在政治课教学中的渗透[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2007(02S):6-7.
9
温坚,盛安平,陈伟慧,孙运珍,杨国琍.
教育评估制度存在的问题与改革建议[J]
.湖北函授大学学报,2013,26(1):1-3.
被引量:1
10
于显洋,孟亚男.
构建社会工作硕士专业学位教育的评估体系[J]
.河北大学学报(哲学社会科学版),2011,36(1):65-68.
中国民族教育
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部