开发社会资源，让《科学》课堂充满智慧——小学《科学》教学资源开发与利用的探究

党中央和国务院提出了“科教兴国”战略，并且把教育放在优先发展的战略地位，颁布了《全日制义务教育科学课程标准（实验稿）》，它对全面提高学生的科学素养，培养现代社会所需要的人才，将起到十分重要的作用。