浅谈适应新农村信息化建设的人才培养定位

通过分析新农村信息化建设中的信息服务体系专业人才角色定位,提出以就业为导向,突出专业优势,从三个方面着手加强教育技术专业应用型人才的培养。首先,适应新农村信息化建设发展的需要,增强人才结构的应用性特征;其次,开放实验室加强学生应用性技能的培养;第三,构建一种面向任务过程的课程项目化体系。通过这三方面的研究试图拓宽教育技术专业人才的就业渠道。