提高历史课堂提问的有效性

课堂提问作为一种常规的教学手段，在历史教学中发挥着重要的作用。教师要充分挖掘提问的功能，优化问题的设计，把握提问的原则，最大化地提高提问的有效性，促进学生全面和谐发展。