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谈谈如何帮助学习英语有困难的学生走出困境
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摘要
在我们的日常教学中,学习困难的学生很多,他们常常被老师认为是不用功或头脑笨而受到轻视,甚至歧视。学习困难的学生,一般理解能力较差,反应缓慢。他们掌握知识所花费的精力和时间往往要比其他学生掌握知识所花费的精力和时间要多。
作者
张艳萍
机构地区
甘肃省敦煌市黄渠中学
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第15期56-56,共1页
关键词
学生
学习英语
困境
学习困难
日常教学
理解能力
时间
精力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学生之友(最作文)
2010年 第15期
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