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工商管理类专业微观经济学教学改革探讨
被引量:
13
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摘要
微观经济学课程理论性强,实践性也很强,它体系庞大、内容繁多。如何在使学生在有限的学时内掌握微观学的基本体系和内容,针对微观经济学的课程特点及工商管理类学生的基本情况,提出从教与学两个大的方面如何提高微观经济学教学效果的几个方法。
作者
魏布谊
机构地区
陕西理工学院
出处
《现代商贸工业》
2010年第17期227-229,共3页
Modern Business Trade Industry
关键词
微观经济学
教学效果
教学方法
分类号
G14 [文化科学]
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