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交往:点拨艺术的思想立意

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摘要 二十世纪八十年代以来,也就是中国改革开放三十年中,蔡澄清先生倡导点拨教学研究,硕果累累。不仅培育了可持续发展的思想,也培育了一个优秀群体。近几年来,“点拨法”研究正经历一个非常重要的沉淀、筛选、反思的过程,其最突出的表现可能就是“内化”。一是研究者自身的个体思想“内化”,思想既要高于行动,行动更要改变思想。
作者 陈军
出处 《复印报刊资料(初中语文教与学)》 2010年第8期28-30,共3页
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