“散插模式”促藏汉学生快速融合

武汉市第四十九中学是国家民委和教育部定点培养西藏生的学校，自2002年接受第一批西藏学生以来，始终把民族团结教育纳入学校课程建设中，从教育模式、教材内容、课程结构等多方面进行全面规划，探索出了西藏生内地散插就读的模式，加快了藏汉学生间的快速融合。