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大学班主任工作与学生全面发展关系研究 被引量:5

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摘要 党的十七大明确要求高等教育工作要提高高等教育质量,首先大学教师要做好教学工作,而大学班主任的工作对于提高学生的全面素质也具有重要的意义。班主任应该激励学生树立远大理想,确立未来的发展方向,要努力学习科学发展观,教育学生除了学好专业课,还要学好本民族的语言和外语,要重视创新思维的培养和实践动手能力的培养。教育学生要全面发展,还要根据自身的特点,要学有所长,既提高自身素质,又服务国家和社会。
作者 廖华勇
出处 《现代商贸工业》 2010年第19期276-277,共2页 Modern Business Trade Industry
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李益荪.深入领会科学发展观,努力“提高高等教育质量”[J].廊坊师范学院学报(社会科学版),2009,25(6):88-90. 被引量:1
  • 2吴郁良.英语教学中的教师情感态度与学生主体学习.高校教育研究,2009,(2):202-203.
  • 3王海江 崔静 塔依尔 胡晓棠 雷咏雯.浅谈新生班主任在大学生管理工作中的体会.高校教育研究,2009,(2):231-232.
  • 4孙秀伟.大学生创新能力培养探讨.高校教育研究,2009,(2):228-229.

同被引文献16

引证文献5

二级引证文献20

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