课堂讨论教学法在中西方医学史比较教学中的应用

中西方医学史比较教学是近几年医学史教育者开始尝试的新领域，在中西医学史比较教学中发现，运用课堂讨论的教学方法，能够获得良好的教学效果。让学生对中西方不同医学现象进行分析、比较，自己去解释、验证、探索有关问题，可以启发学生主动寻找中西医学发展的交叉点和突破点。