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乡村教师的文化困境与出路

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摘要 乡村教师在接受城市化教育的过程中具备了城市人的基本素质,但他们的工作环境与生活水平环境仍然是被乡土文化所包围着的乡村学校。在城市文化和乡土文化间非此即彼的选择无法解决他们的文化困惑。
作者 高小强
出处 《今日教育》 2010年第7期31-31,共1页 Education Today
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