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摘要
经常有教师问:贵刊需要什么样的文章?其实,只要经常阅读本刊,就能知道编辑部对什么样的文章感兴趣。这也是很多中学教师经常能够发表文章的诀窍。针对中学历史教学的杂志有几种,但风格各异。本刊追求创新,追求超前,在保持学术性的基础上,兼顾实用性。
作者
本刊编辑部
机构地区
《历史教学:中学版》编辑部
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2010年第8期53-53,共1页
History Teaching
关键词
文章
中学历史教学
中学教师
编辑部
学术性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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