期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从一道中考题谈起

原文传递

导出

摘要一、问题缘起随着新课程实施的不断深入，以传授知识为主的教学，逐步转向以培养学生创新思维能力为核心的教学．而发散思维是创新思维的核心，它富于联想、思路宽阔、善于引申推广，因此在数学教学过程中，

作者顾广林

机构地区江苏省泰州市九龙实验学校

出处《初中数学教与学》 2010年第8期40-41,32,共3页

关键词中考题数学教学过程创新思维能力新课程实施传授知识发散思维学生联想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杜海燕,陈定梅.让师生共同走出窘境——一道考题引发的思考[J].中学数学（高中版）,2015(5):73-74.
2王承娟.在情感体验中学语文[J].吉林教育（中小学教育）,2010(1):83-83. 被引量：2
3郑飞海,俞凯.授人鱼,不如授人以渔[J].中学数学杂志（初中版）,2005(4):24-27.
4余成勇.一道恒成立问题的教学探究与思考[J].中学数学教学参考,2016,0(5X):25-26.
5王丽兵.小学数学四则混合运算＂读法＂的指导策略研究[J].小学数学教师,2012(10):26-32.
6仲永春.从一道中考题谈起[J].数学学习与研究,2008(5):62-62.
7苏守杰,徐林.初中物理课堂老师究竟讲多少[J].中学物理（初中版）,2012(7):28-29. 被引量：1
8兰诗全.两种理解哪种更合理?[J].中学数学教学,2017(1):25-26.
9刘培.椭圆的一组等价命题与高考试题的背景探源[J].中学数学教学参考,2016,0(3X):56-57.
10钱云祥,钱德春.与初一孩子一起“玩”中考题——一道中考网格题在初一课堂上的尝试与思考[J].中学数学（初中版）,2015(7):50-53. 被引量：1

初中数学教与学

2010年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部