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创设“灵动”的信息课堂,让学生的“主体参与”更精彩
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摘要
主体参与是指学生作为学习和发展的主体,积极、主动、创造性地参与教学活动过程,使自己成为具有主体意识和能力的人。
作者
毛巧灵
机构地区
上海市闵行中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第14期34-35,共2页
China Information Technology Education
关键词
主体参与
学生
课堂
信息
活动过程
主体意识
学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国信息技术教育
2010年 第14期
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