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科学实验教学中多媒体应用的优势与不足
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摘要
多媒体已全方位服务于教育教学中。随着教师业务水平的不断提高,使用多媒体设备,动手制作多媒体课件已不再是很难的事情。在实际教学中教师遇到的更主要的问题还是在于如何合理、有效的应用多媒体进行辅助教学,进一步提高课堂教学效率。
作者
周海望
机构地区
浙江省绍兴县钱清镇中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第14期72-72,87,共2页
China Information Technology Education
关键词
多媒体设备
实验教学
应用
优势
科学
课堂教学效率
教师业务
全方位服务
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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