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浅谈多媒体在语文课堂教学中的减负增效
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摘要
多媒体是一种教辅手段,它在语文课堂教学中的作用是毋庸置疑的。随着现代化教育技术普及化和深入化发展,多媒体逐步从多媒体教室推广运用到普通教室。从新鲜出炉时的叹为观止,人们逐渐回归到对多媒体在语文课堂教学生产力的理性思量。广大语文教师对多媒体在语文课堂教学的副作用有了清晰的认识,实践证明多媒体技术运用,只有遵循语言学科特点,
作者
朱建明
支俊华
机构地区
江苏省苏州市相城区御窑小学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第14期78-79,共2页
China Information Technology Education
关键词
多媒体教室
课堂教学
语文
现代化教育技术
增效
减负
多媒体技术
普及化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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