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多媒体为小学语文教学开辟了广阔天地
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摘要
多媒体课件有效地创造了一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,让课堂变成学生眼、耳、手、脑等多种器官同时运作,思维与形象结合的现场,让教学与小学生的潜能开发有机地结合了起来。
作者
边树兰
机构地区
山东省淄博市临淄区槐务小学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第14期80-80,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体课件
语文教学
小学生
图文并茂
教学环境
课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2010年 第14期
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