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篮球运球趣味教学五例
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摘要
一、运球报数在原地运球或行进间运球时,教师打数字手势,学生边运球边观察,要求在最快的速度里报出数字,要求学生在运球中要始终抬头观察,培养学生的观察能力。
作者
周学辉
机构地区
湖北省十堰市第七中学
出处
《体育师友》
2010年第4期40-41,共2页
关键词
运球
趣味教学
篮球
观察能力
学生
手势
教师
速度
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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