教育因绿色而精彩——无锡市新安实验小学实施绿色教育侧记

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摘要＂科学求真,人文求善,现代教育应是科学教育与人文教育相融而形成一体的绿色教育!＂这是中国科学院院士杨叔子提出的绿色教育理念,我们在理论探索和实践追求中将其概括为：一个＂交融＂,即人文素养和科学素养的有机融合,追求人才培养的统整性目标;两种＂生态＂,即既关注教育主体存在的物理生态，又关注教育主体活动的精神生态，凸显绿色教育的生命意义和道德价值；

作者邹丽华

机构地区无锡市新安实验小学

出处《江苏教育研究（职教）（C版）》 2010年第7期11-13,共3页

关键词绿色教育实验小学无锡市中国科学院院士侧记精神生态人文教育科学教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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江苏教育研究（职教）（C版）

2010年第7期

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