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论口译的教学内容及教材 被引量:1

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摘要 科学地安排口译教学内容直接决定了口译教学的质量,而口译教学材料的选择又对口译教学的效果有着重大的影响。根据口译的特点及口译人才的素质要求探讨了口译教学的内容,并对口译教材提出了一些想法和建议。
作者 李燕
机构地区 绥化学院
出处 《绥化学院学报》 2010年第4期153-154,共2页 Journal of Suihua University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1[1][2]Mary Phelan,The Interpreter's Resources,Multilingual Matters Ltd,2001:2.
  • 2[3]孙艺风,仲伟合编译.翻译研究关键词[M].外语教学与研究出版社.2004:75.
  • 3[4][5]Franz P(o)chhacker,Introducing Interpreting Studies,Routledge,2004:14-15.
  • 4仲伟合.译员的知识结构与口译课程设置[J].中国翻译,2003,24(4):63-65. 被引量:325

共引文献286

引证文献1

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