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少年儿童课外阅读现状的调查与分析——以重庆市为例(未完) 被引量:10

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摘要 对重庆市8-13岁少年儿童进行分层随机抽样调查,结果发现少年儿童的课外阅读存在读物获取困难、阅读时间少、阅读量少、阅读指导少等问题,并总结出了少年儿童课外阅读中在喜好、目的等6个方面反映出的特点;最后提出了搞好少儿课外阅读的建议。
作者 刘方方 杨桃
出处 《四川图书馆学报》 CSSCI 2010年第4期53-58,共6页 Journal of The Library Science Society of Sichuan
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