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“双师型”教师队伍建设理论探析与实践 被引量:6

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摘要 高职院校"双师型"教师在很大程度上决定着职业教育的质量,尤其在实践环节的教学过程中扮演着重要角色。目前我国高职院校的"双师型"教师队伍普遍存在结构不合理、人才缺乏等问题,加强"双师型"教师队伍建设势在必行。
出处 《河北广播电视大学学报》 2010年第4期72-74,共3页 Journal of Hebei Radio & TV University
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