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提升班主任素质的五个途径
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摘要
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为新时期班级学生的组织者、教育者、指导者的班主任,只有不断加强自身素质的提高,才能出色地完成新时期的教育教学任务。
作者
张丽
机构地区
孙吴县孙吴镇中心学校
出处
《黑河教育》
2010年第7期17-17,共1页
Heihe Education
关键词
班主任素质
教育者
自身素质
教学任务
新时期
组织者
指导者
教师
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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黑河教育
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