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小学教学中运用电教手段优化课堂教学的探索与尝试
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摘要
电化教育是利用电教媒体进行教育的一种手段,具有直观、形象、生动的特点。随着多媒体计算机走进了教室,电教的内涵更为丰富,其效果也更为显著。
作者
张晓春
机构地区
河北省青龙满族自治县七道河总校
出处
《教育教学论坛》
2010年第27期178-179,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
兴趣
媒体优势
教学密度
电教手段
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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