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新课程下初中数学试卷讲评课有效性初探
被引量:
4
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摘要
数学试卷的讲评是数学测试目标达成中非常重要的一个环节。本文论述了时效性,主体性,激励性,延伸性的探究,从而提高数学试卷讲评课在初中数学教学中的有效性。
作者
唐先锋
机构地区
浙江省绍兴县富盛镇中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第27期241-241,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
试卷讲评
时效性
主体性
激励性
延伸性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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