语文教学,重在品读“怎么写的”——我教《五猖会》

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摘要《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文，选入粤教版选修4《中国现代散文选读》。这篇散文运用层层铺垫、先扬后抑的叙事方式，丰富多样的表现手法和简洁生动的词语，记述“我”童年时心灵受到父亲的“好心”的伤害，而留下的永久的伤感和困惑。按照言意统一的语文教学观，学习语言是语文教学的根本任务，

作者胡滨

机构地区深圳市宝安区教育科学研究培训中心

出处《语文月刊》 2010年第6期10-12,共3页

关键词《五猖会》语文教学回忆性散文品读《朝花夕拾》现代散文叙事方式表现手法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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