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都说是选修,却都是必修,都说要减负,却越减越负被引量：1

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摘要新课标的近20册数学选修教材，数学教师提起来沉重，看起来烦，感到脑力体力都不够用，何况学生呢？都说是选修，但高考要考，却都是必修了，要记忆和掌握的知识越来越多了，“授之以渔”真正变成“授之以鱼”了，结果是学生和教师的负担加重了，都说要减负，结果却是越减越负，不知道这算不算折腾？

作者熊福州

机构地区四川省泸县二中

出处《数学通讯（教师阅读）》 2010年第8期30-31,共2页 Bulletin of Mathematics

关键词减负数学教师学生

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学通讯（教师阅读）

2010年第8期

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