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论两朝帝师翁同龢的教育思想
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2
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摘要
在君为臣纲的封建时代,人臣之高贵,无如帝师。而翁同龢以两长帝师、教育贤君被传为佳话。本文以翁同龢教授同治、光绪皇帝为背景材料,通过对其教育内容、教育方法、教育效果等方面改革的阐释,略述他的教育思想,以期对当代的教育改革有更深一层的启发和借鉴。
作者
张岩岩
机构地区
鲁迅美术学院基础部
出处
《理论界》
2010年第8期123-125,共3页
Theory Horizon
关键词
帝师
翁同龢
同治帝
光绪帝
教育思想
分类号
K2 [历史地理—中国史]
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