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高职院校会计专业人才培养模式创新刍议
被引量:
2
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摘要
会计专业的人才培养目标决定着会计人才的培养模式,并且直接影响到教学内容、教学方法和教学手段的采用。高职院校会计专业人才培养目标应是为社会提供应用型、技能型会计人才,培养模式则应侧重于职业技能教育。作为培养高素质、高技能的会计人才的高职院校会计专业,必须适时地对原来的教学模式加以调整,由传统的重理论、重体系的教学模式向重实践、重技能的模块教学转变。
作者
崔海霞
机构地区
焦作大学会计学院
出处
《中国农业会计》
2010年第8期14-15,共2页
Chinese Agricultural Accounting
关键词
人才培养模式
会计专业
高职院校
人才培养目标
创新
会计人才
职业技能教育
教学模式
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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2010年 第8期
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