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关于非会计专业《基础会计》课程教学的几点思考被引量：1

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摘要一、明确教学目标传统的非会计专业会计教育，往往没有严格区分会计专业与非会计专业不同的教学目标，非会计专业会计教育的培养目标不是培养会记账、算账和报账的会计专门人才，而是培养懂会计、能理解和应用财务信息的会计信息使用者。因此，在确定非会计专业《基础会计》课程教学目标时，

作者张桂丽

机构地区河南财政税务高等专科学校

出处《中国乡镇企业会计》 2010年第8期151-151,共1页

关键词《基础会计》课程教学目标非会计专业会计信息使用者培养目标会计教育专门人才财务信息

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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中国乡镇企业会计

2010年第8期

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