让美的旋律在语文课堂上回响

语文教学的美育因素十分丰富，“培养健康高尚的审美情趣”也是语文教学的目的与任务之一。选入小学语文课本的文章文质兼美，从不同角度向我们展现了多方面的美。因此，在语文阅读教学中，教师应把这些美的人、事、景、物展示给学生，引导他们在学习语文、接受美育的同时．学会去感知美，欣赏美、发现美，并从中晓理悟道。