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《公司理财》课程双语体验式教学探讨
被引量:
1
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摘要
体验式教学源自体验式学习理论,提倡以学习者为中心的"做中学"的学习理念,适合运用到《公司理财》课程的双语教学中。基于此,本文对《公司理财》课程双语体验式教学进行了探讨。
作者
王小君
机构地区
中南民族大学经济学院
出处
《财会月刊(中)》
2010年第8期101-102,共2页
finance and accounting monthly
关键词
双语体验式教学
《公司理财》课程
案例教学
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
引文网络
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财会月刊(中)
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