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网络:变革语文学习方式的助推器
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摘要
有的学生说,最初在晨读《论语》时觉得有点傻傻的,可是坚持下来,慢慢心领神会,读出了一种心境、一种精神。有的学生感慨道:从未想过自己会在这半年中,如此真实全面地接触那曾经遥不可及的《论语》。
作者
顾德希
机构地区
北京四中
出处
《基础教育课程》
2010年第8期20-21,共2页
关键词
语文学习方式
助推器
变革
网络
《论语》
学生
晨读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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