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网络,改变了学生的数学学习状态
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职称材料
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摘要
我们收齐了所有学生或通过网络提交或直接提交的全部作业,还有许多手工制作品。特别是1月26日周一诺同学因为家里有事不能来校上课,晚上自学后也把他的作业上传给了我们。收到周一诺的作业太出乎意料了。因为他平时并不认真完成作业。第二天老师表扬他时,他说:“我看了学习材料后感到作业不难我就做了,想检查自己的能力。”
作者
王尚志
胡凤娟
机构地区
首都师范大学数学科学学院
出处
《基础教育课程》
2010年第8期22-24,共3页
关键词
学习状态
网络
学生
数学
学习材料
作业
上课
同学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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基础教育课程
2010年 第8期
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