新课改背景下的中学语文阅读教学高效性探索

在新课程背景下，中学语文阅读教学应采用一种高效性的方式进行。教师可以通过体验情境、活动探究、对话交流、反思建构等几个方面进行尝试，真正做到贯彻课标精神，做到阅读教学的高效性。