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提纲挈领,突出重点
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摘要
以学生为主体,以教师为主导,教师必须“简政放权”,抓住关键,抓住实质,精要讲解,提纲挈领。使教师从满堂灌中解脱出来。把课堂教学引入一个崭新的天地。
作者
胡辉平
机构地区
广东省深圳市沙井中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第7期59-60,共2页
关键词
语文教学
教学方法
学生主体
教师主导
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2010年 第7期
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