培养数学情商,提高教学效果

在小学数学教学中,影响学生学习成绩的一个重要因素是情商。良好的情商,可以激发学生对数学的兴趣,能够培养学生的合作意识,不断挖掘学生的数学思维潜能,发挥学生的个体优势,进一步提高数学课堂教学效果。