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浅谈小学数学教学如何培养学生的创新思维能力 被引量:1

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摘要 从教育学、心理学的角度来看,创新是个体意义上的创新。每个学生只要在他的知识层面上有所发现、有所变革,就是创新。那么,小学数学课堂教学如何培养学生的创新能力呢?结合多年教学实践,笔者认为应主要做到以下几个方面。
作者 郭敏
机构地区 唐河县第二小学
出处 《成才之路》 2010年第19期29-29,共1页 Way of Success
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1郭爱英.小学数学教学中学生创新思维能力的培养[J]新疆教育,2012(21):98-99.
  • 2郭爱英.小学数学教学中学生创新思维能力的培养[J]新疆教育,2012(21):98-99.

引证文献1

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