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教学反思——教师专业发展的催化剂
被引量:
2
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摘要
在课程改革的今天,教学反思不仅是一种良好的教学习惯,它更是提升教师专业素质的重要手段和途径,被看做教师职业发展的决定因素和教师专业成长的必由之路。,本文从教学反思的类型、反思什么和反思能力的培养这几个方面阐述教师如何在日常的教学反思中实现自身专业的发展。
作者
赵小琴
机构地区
乐清市象阳三小
出处
《成才之路》
2010年第20期23-23,共1页
Way of Success
关键词
教学反思
专业发展
催化剂
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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