“下水”的惑悟

著名教育家叶圣陶先生说过，要是教师自己经常动手，或者作跟学生相同的题目，或者另外写些什么，就能有效地帮助学生，加快学生的进步。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也是非常重视教师写“下水”作文的实践，并且身体力行，从教生涯中作出一千多篇小作文．出版过两部童话集。在他《给教师的建议》第92篇中深有体会地写道：“当我的作文或短诗触动了儿童的心弦时，他们就会情不自禁地拿起笔来。努力表达自己的情感。”这些话对我们今天的语文教师来说．是很值得深刻回味和思考的。作为“下水”作文的力挺派和践行人。笔者曾对6个中学的语文教师做过调查，