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浅谈小学语文阅读教学策略
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摘要
一、注重培养学生阅读的兴趣,使学生养成阅读的良好习惯 1.如何培养学生喜欢阅读,感受到阅读的乐趣 营造书香氛围:学校、班级、家庭形成合力,营造阅读环境,打造阅读氛围,让学生生活在书的海洋中。我充分利用校图书馆,以班级为单位定期到图书馆集中阅读和个人借阅相结合的方式,让书就在学生身边。班里,也是一样,成立了“班级图书角”。
作者
车敏
机构地区
瓦房店市
出处
《成才之路》
2010年第21期46-47,共2页
Way of Success
关键词
阅读教学策略
小学语文
班级图书角
学生阅读
校图书馆
良好习惯
形成合力
阅读环境
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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