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浅议初中英语听力训练教学
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摘要
英语教学工作必须认真遵循《英语教学大纲》的规定,把培养学生的听力作为重点来做。 听力是理解和吸收口头信息的交际能力,是说的能力的基础,它需要边听,边联想,边判断,从而在有限时间内听懂英语的有声信息。然而,实践证明在英语学习过程中,听力技能是很难掌握的。
作者
宋振忠
机构地区
瓦房店市第一中学
出处
《成才之路》
2010年第21期67-67,共1页
Way of Success
关键词
英语听力
训练教学
《英语教学大纲》
初中
英语学习过程
交际能力
教学工作
听力技能
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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