专业教学团队建设的有效途径与尝试

根据高职师资队伍建设的指导思想，建立适应高等职业技术教育改革与发展需要，数量充足、梯队合理、素质优良的学习型专业教师团队是当前许多职业院校专业教师队伍建设的目标。文章从实践出发，阐述了职业院校专业教学团队建设的有效途径。