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如何上出一堂高效的语文课
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摘要
语文课堂教学质量的高低直接影响到整个语文教学效果的好坏。45分钟的课堂教学是有限的,要让学生在有限的时间内学到更多的知识。要为学生创设一种愉悦的教学情境,还要让学生心情舒畅的情况下主动地学习知识,这可不是一件容易的事。那么,如何上出一堂高效的语文课呢?
作者
张秀梅
机构地区
武定县民族中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2010年第7期20-21,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
语文课
课堂教学质量
学习知识
教学效果
教学情境
学生
有限
高低
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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云南教育(中学教师)
2010年 第7期
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