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数学教学要重视培养学生的成功感 被引量:2

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摘要 学生的学习成功感,是学生在完成某项学习任务后产生的一种自我满足的、积极而愉快的情绪状态.这种良好的情绪状态对学生的学习活动有着积极的促进作用.心理学家说:“成功感的后效功能有三个:一是成功感可以促使个体产生积极的情绪体验,促使个体的身心与所处的环境保持平横状态.促使个体更好地适应所处环境,并进而增进身心健康;
作者 王秀杰
出处 《数学学习与研究》 2010年第16期43-43,共1页
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